25 plastkort som är självrättande med hjälp av mönster på baksidan. Placera 5 kort i en logisk följd och skapa en berättelse. Utveckla logiskt tänkande och berättarförmåga. Uppmuntra barn att skapa egna berättelser. Trälåda för förvaring och manual på engelska ingår. Mått på korten: 9x9 cm, mått trälåda: 24x12,5x7 cm. Från 3 år.
En mjuk skumboll i fyra olika färger som passar bra för skolbruk till t.ex. spökboll. Mycket greppvänlig. Klädd med ett gummiliknande hölje av polyuretan som förhindrar att bollen blir smutsig. Låg studs. Vikt 73 g. PVC-fri. Från 3 år.
6 st/fp. Högkvalitativa mjuka skumbollar i starka neonfärger som är lätta att se. Bollarna är klädda med ett skyddande hölje av polyuretan. Medelstuds. Mått: ø 16 cm. Vikt ca 120 g. Från 3 år.
6 st/fp. Mångsidiga färgglada bollar med en taktil, greppvänlig yta. En mjuk boll som kan användas till t.ex. jonglering, kast- och fångövningar, och för att träna upp handstyrkan. Storleken på bollen och hur bra den studsar justeras genom uppblåsningen. Mått: ø 7,6 cm. Av PVC, utan förbjudna ftalater.
6 st greppvänliga skumboll som är klädda med ett gummiliknande hölje av polyuretan som förhindrar att bollen blir smutsig. Kompaktare fyllning för högre studs. Vikt 225 g. PVC-fri. Från 3 år.
6 st/fp. Högkvalitativa mjuka skumbollar i starka neonfärger som är lätta att se. Bollarna är klädda med ett skyddande hölje av polyuretan. Medelstuds. Mått: ø 16 cm. Vikt ca 120 g. Från 3 år.
4 mjuka skumbollar i olika färger. Passar till t.ex. spökboll. Mycket greppvänlig. Klädd med ett gummiliknande hölje av polyuretan som förhindrar att bollen blir smutsig. Låg studs. Vikt 73 g. Från 3 år.
6 st greppvänliga skumboll som är klädda med ett gummiliknande hölje av polyuretan som förhindrar att bollen blir smutsig. Kompaktare fyllning för högre studs. Vikt 225 g. PVC-fri. Från 3 år.
4 mjuka skumbollar i olika färger. Passar till t.ex. spökboll. Mycket greppvänlig. Klädd med ett gummiliknande hölje av polyuretan som förhindrar att bollen blir smutsig. Låg studs. Vikt 165 g. Från 3 år.
